前回「自閉症長男、就学までの記録③｜A小学校の見学＆就学相談へ」に続き、B校の就学相談についての記録です。
B小学校については、去年の9月（年中の2学期）に授業見学をしたので、今回は授業見学はせずに、子どもたちと一緒に就学相談だけ伺いました。
2学期になったら、改めて授業見学と、校内見学に行かせてもらいたいと思っています。
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B小学校の就学相談へ
年中の時の就学相談は校長室でしたが、今回は特別支援学級の教室で面談を行いました。
今回も、教頭先生と特別支援コーディネーターの先生が来てくれました。前回と同じお二人です。
教室の真中にドーンと置かれた棚が間仕切りとなり、半個室の小上がりの畳スペースができており、そこでおもちゃやバランスボールで子どもたちは遊ばせてもらいました。
どこの支援学級にもバランスボールとかトランポリンとかあるんですね～。
この空間は、クールダウンにとてもよさそうです。
支援学級の中の構造を見ておくの、大切ですね！
面談の記録用紙に名前や診断名などを記入し、あとは口頭でのやりとり。
私たちの住む地域の就学相談では、発達検査等の資料を出すことはないんですよね。
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